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体罚和冷暴力,是在诅咒孩子的未来澎湃在 [复制链接]

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原创:菜菜返朴

“孩子的弱点在于他是以一张白纸开始的。他既不理解也不怀疑他所生活的社会,由于他的轻信,别人可以影响他,使他充满自卑感,使他害怕违反不可知的可怕的准则。”

——乔治奥威尔《如此欢乐童年》

撰文

菜菜

“棍棒底下出孝子,黄荆条下出好人”,这种传统观点不仅在古老的东方广为流传,在西方也曾经是很流行的。我记得《汤姆索亚历险记》里的淘气孩子汤姆就被姨妈打过屁股来着,也听朋友说过他自己二十多年前在英国的寄宿学校被体罚、受罚的学生们排着队被老师用教鞭抽……这种让我倒抽冷气的事情。

不过,现在情况还是不一样了。年的一项调查发现,近年来,美国各个阶层的家庭,无论是什么经济状况,对孩子体罚行为都有了大幅减少,比如说,在中等收入水平的家庭中,赞成体罚的比例就从年的46%下降到了年的21%[1]。

因为,越来越多的证据显示,对孩子进行体罚,实际上可能没什么用,或者说是,起不了什么积极的作用。

比如,年的一项研究(图1)发现,大多数父母在打小孩之前会进行口头训诫,训诫后平均30秒内会发生体罚(也就是说,体罚很可能是出于父母的冲动或者情绪反应),而体罚能起到的作用,也是相当短暂的,73%的孩子们在挨罚之后,10分钟以内就会故态复萌[2]。

图1

年的一项荟萃研究(图2)试图弄清楚打屁股在儿童教育中起到的作用,结果,基本上没有从文献中找到体罚有用、支持体罚的证据,相反的,大多数文献都显示体罚不但无效,而且有害[3]。

图2

比如,有一项研究追踪了-年间在美国的20个城市出生的名儿童及他们的父母,发现体罚儿童(打屁股)会给他们之后的发育、行为和认知带来负面影响:

-在5岁时被爸爸揍过的小孩,跟没有被揍的小孩相比,容易出现认知障碍,到了9岁的时候,能够听懂、读懂的词汇会比较少;

-在5岁时被妈妈打屁股的小孩,哪怕挨打的次数不多,也会在9岁时更容易表现出像攻击、对立这样的外化行为,更容易变得暴躁、冲动、有攻击性[4]。

体罚带给孩子的害处并不只是当下的皮肉之苦和攻击性而已,而是长期的、深远的,既有生理上的,也有心理上、行为上的。

当然,有很多在小时候被揍过的小孩,后来都健康地长大了,成为幸福快乐的成年人。

但是,也有很多在小时候被揍过的小孩,本来可以成为更好的成年人,却被体罚造成的生理和心理影响给拖了后腿。

最近AmJPsychiatry发表了一项研究,分析了童年被虐待经历与成年后人际交往障碍之间的联系,发现童年被虐待的人在长大以后,对人与人之间的距离和接触更敏感、更容易感觉不适,因此在社交中更容易出现人际交往障碍,也就更容易因为人际交往障碍而引起精神疾病[5]。

关于童年虐待,可参见默沙东诊疗手册大众版。

肉体虐待

对儿童躯体上的虐待或伤害是肉体虐待,包括对儿童施加过度的体罚。任何年龄的儿童都可能受到肉体上的虐待,但是婴儿和初学走路的儿童尤其容易受到伤害。肉体虐待是婴儿严重颅脑损伤最常见原因。肉体虐待更容易导致初学走路的儿童受腹部损伤,这种伤害可能是致命的。肉体虐待(包括杀人)占据儿童死亡原因的前十位。一般说来,儿童遭受肉体虐待的危险在上学早期降低,在青春期时增加。

超过3/4的虐待实施者是儿童的父母。多数肉体虐待的实施者是男性,出生于贫穷的家庭,跟随单身家长的儿童危险性最大。家庭压力可导致一切肉体虐待。压力可能来源于失业、频繁搬家、同朋友或家庭成员社会隔离以及正在发生的家庭暴力。难相处的儿童(急躁易怒、要求过多、多动症)或者有特殊需求(发育或身体残疾)可能更容易被肉体虐待。肉体虐待经常由其他压力中的危机触发。危机可以是失业、家庭成员死亡、纪律问题等。

性虐待

成人或年龄相差较大的儿童为满足性欲而对儿童做出的任何行为均视为性虐待,包括生殖器进入儿童阴道、肛门或口腔,没有进入但是有性意图的触摸,对儿童暴露生殖器或展示色情图片,以及对儿童使用情色产品。性虐待不包括性游戏。在性游戏中,儿童不到4岁的年龄差距,看或者互相触摸生殖器部位而不用暴力或威胁。

到18岁时,大约12%~25%的女孩和8%~10%的男孩受到过性虐待。大多数虐待者是儿童认识的人,通常是继父,叔叔或母亲的男朋友。女性虐待者比较少见。

某些情况会增加性虐待的危险。例如,有几个照料者或者有几个性伴侣的人照顾儿童,被性虐待的危险性增加。与社会隔绝,自尊心低下,家庭成员有被性虐待者,与犯罪团伙有牵连等也使危险性增加。

情感虐待

使用语言或行为在心理上虐待儿童就是情感虐待。情感虐待使儿童感到他们是毫无价值的,有缺陷的,不被人爱,没有人要,处在危险之中的,只有在他们满足他人的要求后才是有价值的。

情感虐待包括蔑视、利用、威吓、孤立和忽视。蔑视意味着小看儿童的能力和成就。利用是指鼓励不正常的或犯罪的行为,例如犯罪、酒精或药物滥用。恐吓指恃强凌弱,威胁或吓唬儿童。孤立指不允许儿童与其他成人和儿童交流。情感上的忽视指忽视儿童,不与儿童交流并且不给儿童爱和

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