白癜风需要多少钱 https://disease.39.net/bjzkbdfyy/170805/5599614.html我们常见到有些孩子小学初中太用力,成绩突出,越上高中成绩却越来越下降;还有些孩子在小学初中成绩不明显,上了高中越发厉害。真正的学霸到底是什么样子?我们一起探讨这个问题。
第一、依赖报班,学习内驱力不足;
这类孩子,越到高中学习成绩日趋下降。
这类孩子本身学习主动性差,自觉性差,只是从小到大父母一厢情愿,总爱给孩子报这样那样的文化课班,使得孩子表面上成绩还不错,但是真正孩子内在的力量不足,短时间内似乎表现不错,掩盖了自身的不足。
越往后,随着知识的难度加深,开始露马脚,越上高中学习也不好,这个时候家长只能望洋兴叹,看着别人的孩子比自己家的孩子优秀,心里落差越来越大。其实根本原因,家长还得从自身好好反省。
从小并没有给孩子养成真正良好的学习习惯,而是一味地自己在竭力推着孩子走,而孩子被推力推动着先前走。孩子自己不努力往前跑,这样真的是事倍功半。所以,孩子在小学,初中时,家长可能由于自己的努力出击,暂时孩子成绩还不错,但是孩子越往高中,家长的心理就越来越失衡。
家长从小到大花那么多钱给孩子报课,孩子并没有真正的用心投入学习,只是是在机械地被家长及培训机构辅导老师推着走。一味大量刷题,而不真正自己认真思考,只知道低头拉车,而不抬头看路导致的结果。
第二、上从小到大,数学不好,逻辑思维能力不强;
这类孩子即使到了初中,数理化也学的一般,即使上了高中潜力不大,后劲不足,越学越学不好。家长开始焦虑,越焦虑,无形中把这种焦虑传递孩子,孩子也焦虑,更加恶性循环,导致最后高中成绩一落千丈,家长更加失衡。
若一下子找不到解决的出口,再报班也是无济于事,不能真正提高孩子的学习成绩。
直到高考一天天逼近,似乎十年寒窗就是这样的结局,家长更心有不甘。可惜迟了,最终孩子高考失败,考不上理想的大学,只能继续埋怨孩子不够聪明等等,让孩子更加亚历山大,对孩子身心健康更不利。
而一些逻辑思维能力强的孩子,尤其是男孩,由于男孩晚熟,贪玩成性,即使在小学,初中成绩一般,一旦上了高中,明白学习是自己的事情后,奋起直追,犹如凤凰涅槃,浴火重生,化茧成蝶,高中成绩突飞猛进,有的逆袭成学霸,成为自己的黑马,让老师同学家人刮目相看,这时,才明白孩子无穷的潜力。
第三,从小没养成热爱读书的良好习惯。
读书可以解决学习上好多习惯问题,甚至解决性格缺陷,人格障碍等等问题。一个读书的孩子和一个不读书的孩子,从长远来说,无论从学习以及各个方面都是不一样的。
所以,家长经常也从小到大看似在培养孩子的读书习惯,但真正把孩子领进书的大门里了吗?还是让孩子一直徘徊在大门之外,并没有真正领略读书的乐趣。
经常说:得阅读者得语文,得语文者得高考。从八省联考语文试卷可以看出,光卷面上的阅读内容就将近字,没有从小到大养成读书的良好习惯,读书理解能力不够,阅读速度缓慢,根本不能适应高考的阅读需要。
尤其像年高考,教育部已经规定,减少死记应背题,机械刷题现象,增加灵活性开放的题,也增加情景涉入等题。
就是要求我们孩子从小要读大量的课外书,唯有博览群书,开阔视野,培养自己的阅读能力,以至于对语文对各科的理解能力都达到对知识理解的高度深度的要求。才能适应不断变化的语文考试要求,才能适应语文这个基础课带给各科的益处。
结语:可见,从普通学生成长为学霸,从学霸倒退为普通学生,还是有原因可寻的。
没有一个孩子随随便便就能逆袭为学霸,也没有一个普通的孩子随随便便取得高考的成功。“不经一番寒霜扩增的腊梅放清香”,就是这样的道理。