针对网上的“网红儿童化”现象，国家终于出手了。近日，中央网信办启动“清朗·暑期未成年人网络环境整治”专项行动，放在首位的就是对“网红儿童”的整治——直播、短视频平台，严禁16岁以下未成年人出镜直播，严肃查处炒作“网红儿童”行为。然而，重拳出击之下，这股风气真的能够被遏制吗?新*河记者对业内人士和儿童心理专家进行了采访，复盘“网红儿童”走红案例，希望提升全社会的警觉意识并有所行动。
层出不穷的“网红儿童”
很多人回忆起儿时家庭聚会的场景，至今难忘被父母或亲戚要求当众表演才艺的恐惧，如今的互联网时代，这种现象非但没有消失，反而变本加厉。各种“萌娃”层出不穷，拥有几十万粉丝到数千万粉丝不等，“网红儿童”成为令社会瞩目的群体。
以抖音坐拥万+粉丝的萌娃“小橙子”为例，该账号是其爸爸开设，通过首页的资料了解，小橙子是一个28个月的男宝宝，发布了不到条视频，获赞总量高达4.4亿。小橙子爸爸的作品看上去都没有过多剧情设计的痕迹，但记者在查询其点赞量超过万的作品后发现，这些看似随手拍的作品其实有着精准的定位。小橙子爸爸拍摄视频的主线离不开家庭教育，展现出的核心是良好的亲子关系，吸引了大批网友“云养娃”。该账号的主要变现方式是直播带货，首页标注着合作方式。
典典弟弟是一个11岁的小孩，去年11月，姐姐晨晨把他的视频发布在了抖音号上，短短半年多已经是拥有多万粉丝的“千万网红”，基本上每条视频都能产生过百万的点赞量。跟大部分网红的诞生一样，晨晨最初只是随手记录弟弟的日常，但随着粉丝越来越多，发布的视频呈现出剧情化的走向，在内容规划方面越来越专业，典典弟弟“小大人”的人设越来越稳固，通过搞笑剧情冲入赛道。
在抖音、快手、西瓜视频等短视频平台，类似的“网红儿童”不在少数，少则数万粉丝，多则数千万。互联网时代，有流量就意味着拥有变现能力，这些萌娃自己不但轻松把奶粉钱赚了，还给父母、家人提供了创业途径。有的表演才艺，有的卖萌扮丑，还有些父母或兄弟姐妹自导自编，拉上萌娃出镜，展示学习生活状态的同时，接广告、开直播，一路走上“网红”道路。这些走红案例看似毫不费力，实际上处处体现的是生意人的头脑。为了利益不择手段，有些家长甚至成了民生新闻里的负面典型。
年，一个叫佩琪的女孩因为一段跳舞视频火了，随后其父母为了维持热度，给孩子开起了“吃播”。网友眼瞅着这个原本就胖乎乎的萌娃，年仅三岁被喂到了三四十公斤，已经威胁到身体健康。最后该账号遭网友举报，被平台封号。
打造“网红儿童”已是产业链
懵懂可爱的孩子变成了父母家人的赚钱工具，荒废学业，不但容易使本人价值观扭曲，他们成为“网红”后也影响了屏幕之外的其他未成年人。有法律学者指出，“打造小网红利益链”已涉嫌违反《未成年人保护法》《劳动法》以及《禁止使用童工规定》等法规中的“禁用童工”规定，这跟线下让未成年孩子做童模没有本质区别。去年11月，国家网信办会同有关部门起草的《互联网直播营销信息内容服务管理规定(征求意见稿)》提出，“直播营销人员或者直播间运营者为自然人的，应当年满十六周岁。”从那之后，“网红儿童”从直播间消失了，但也不乏有些人以打擦边球的形式，继续利用萌娃谋取利益。
萌娃成了撬动流量蛋糕的工具，更有甚者，将萌娃发展成了一条产业链，通过打造人设、营销包装的方式，短期内打造成“网红儿童”，从而实现利益最大化。从事直播行业的孙先生向记者透露，现在国家明令禁止炒作“网红儿童”，但仍有一些公司或机构、个人踩着红线违规操作，“我们圈子里很多人靠着这个开上了奔驰宝马，住上了别墅，中国人口多，红利大，这个钱你不赚总有人会去赚。”虽然孙先生本人不从事儿童网红的打造，但他表示对“网红儿童”的操作套路很熟悉，和包装成人网红本质上没有什么区别。
“这些公司或者机构，先跟家长沟通，再对孩子进行观察，根据孩子的性格、才艺等定制适合的人设，对账号的定位、调性、输出频率等进行统一运营，再围绕平台*策、流量算法、社会话题等打造涨粉计划，给出完善的营销方案，必要时也会买水*维持热度。”孙先生透露，对于部分已经有粉丝基础的网红，这些公司或机构通常会采取分成合作的方式，对于没有粉丝基础的账号则采用收费模式，运营费用一个月数万元不等。一旦合作达成，这些儿童就会像提线木偶一样进入“网红制造车间”，一举一动都要受制于合同。
家长该如何行动起来?
炒作“网红儿童”将产生怎样的负面影响?中科华希心理专家委员会主任、济南市心理咨询师协会执行会长罗清*接受采访时表示，“正如《童年的消逝》所说，‘当儿童有机会接触到从前密藏的成人信息果实的时候，他们已经被逐出儿童这个乐园了’，当孩子过早地暴露在与年龄不符的世界，接触成年人的信息，对孩子的负面影响是多方面的。”
首先，会影响孩子大脑的发育。父母过度晒娃对孩子来说是一个超负荷的外部高频刺激，当孩子一直处在这样的环境中，他们的脑回路对外界的欣赏、夸奖、期待的刺激就会加重，甚至过分依赖，产生“依赖成瘾”，不利于这个年龄段孩子的大脑发育，甚至导致发育迟缓。以网上走红的“小马云”为例，当短暂的欢呼和
其次，剥夺孩子与同伴交往能力。群体社会化理论认为同伴群体是儿童社会化发展的主要环境动因，儿童依据所在群体的行为规范来调整自己的行为。当孩子把大量时间花在了求
第三，过度模仿影响身心健康甚至认知失调。网络环境有网民期待，就有主播的刻意迎合，“网红儿童”为了迎合
第四，产生以自我为中心和反社会人格。精神病学专家罗伯特·米尔曼提出的“情境自恋”，特指在这个流量至上的时代，一夜成名的年轻人由于收获名望、财富和地位，而变得彻底以自我为中心，进而产生其他人格障碍。而对于一个自我认识不足、发育不成熟的儿童来说，影响只会更大。在父母不恰当的引导下制造出的“网红儿童”很有可能会是自恋、冷漠的反社会人格。
而同龄人在看到这些“网红儿童”的视频内容后，带来的社会问题也是显而易见的。比如模仿不良行为、影响价值观、引发自卑心理、不听父母的管教等。罗清*表示，杜绝“儿童网红化”产生的负面影响，更多地要从家长做起。“父母之爱子，必为之计深远，父母对孩子的爱和