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TUhjnbcbe - 2025/4/2 17:41:00

1.简述德育过程中贯彻尊重学生与严格要求学生相结合原则的要求。

2.高一(2)班班主任王老师在班级教育教学过程中,从来不采取“一刀切”的方法,因为他深刻地认识到人的

3.接受学习未必就是机械的,它可以而且也应该是有意义的学习。()

4.在心理辅导的行为演练中,系统脱敏法是由()首创。A.皮亚杰B.雅各布森C.艾

5.为什么说美术课程追求人文性?

6.心理测验指在()和临床诊断等方面具有咨询、鉴定和预测功能的测量工具。A.鉴别智力B.因材施教C.

7.在Excel中,下来方法可实现快速查找满足条件的数据内容的是()A.排序B.自动筛选C.数据单D.分类

8.简述学习策略的原则。

9.研究人员最近发现了一种名为“Notch”的蛋白质,它能快速修复小鼠体内受损的脑细胞。下列有关该蛋白

10.道德意志是一种自我控制、自我约束的能力。题中该学生的道德意志需要提高。()

11.克鲁普斯卡娅(--)是最早以马克思主义为基础,探讨教育问题的教育家。()

12.发现式教学方法最大的缺点是()。A.会导致学生注意力分散B.导致学生机械学习C.不利于发展

13.为什么说学校教育在人的身心发展起主导作用?

14.图式即认知结构。皮亚杰认为认知发展不是一种数量上简单累积的过程,而是认知结构不断重建的过程。()

15.简述成败归因理论。

16.简述读图题的编写要点。(12分)

17.奠定活动课程论理论基础的教育家是杜威。()

18.李红学习了英语语法后,加深了对以前学过的中文语法的理解,这种现象属于()。(年下半年真题)

19.在义务教育阶段设置“设计?应用”学习领域主要是培养学生形成()和提高动手能力。A.设计意识

20.中学生心理辅导的主要对象是()A.正常中学生B.严重精神病人C.人格障碍者D.残疾患者

21.简述有意义学习的条件。

22.WhichofthefollowingstatementsisNOTawayofpresentingnewvocabulary?A.Defining.B.

23.简述艾里克森的人格发展阶段理论。

24.概念学习以掌握同类事物的关键特征和本质属性为主。()

25.群体是中学生健康成长、顺利完成个体社会化所必需的()。A.教育条件B.社会条件C.客观条件D.物质条

26.有人常常没有理由地一遍又一遍地做出某一行为或某一系列行为,这属于()。A.广泛性焦虑障碍

27.分组教学是为了克服班级授课制的弊端而提出来的,因此比班级上课制优越。

28.《义务教育美术课程标准(年版)》指出教师要研究和探讨适合学生身心特征和()的多种学习方法。A

29.认为动物界也有教育且把教育看作是一个生物学的过程的观点是()。A.神话起源说B.心理起

30.依据斯金纳的观点,正强化可提高反应的概率,而负强化则降低反应的概率。

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