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今天接到了朋友燕儿的电话，我又充当她的情绪垃圾桶。
燕儿的孩子鹏鹏今年5岁，还在上幼儿园。昨天她带着孩子去饭店吃饭，孩子的行为简直让她抬不起头来。
一开始坐在座位上的时候就不安分，一直很大声地说话，燕儿一直在呵斥他，跟他说公众场合要安静，但鹏鹏根本不听燕儿的话，反而变本加厉，将桌上摆着的刀叉都扔到地上，还将收据单拿来撕着玩。
燕儿在电话里的讲述简直处于崩溃的边缘，但我也很快发现了问题。
孩子在家里的时候你是不是不这么管他？因为我之前去过燕儿家里做客过几次。
燕儿一下子就愣住了。
你希望孩子在公众场合表现如何，你在家里就要怎么管教他。
其实生活中很多家长就是不把家庭的教育当一回事，才会产生孩子不听劝，甚至顶嘴离家的情况，那是与倒置的漏斗有关。
父母失败的管教与倒置的漏斗有关
在家庭教育中很多家长一定会在某个时期提出这样的疑问：孩子该不该管？为什么很多时候孩子越管越叛逆？
GaryEzzo是一位儿童行为专家，关于管教子女，他有一个漏斗理论，非常清楚地阐述了父母的管教和孩子所得自由之间的关系。
我们可以很明显地将这个倒置的漏斗与父母失败的管教练习起来（参考下图）。
孩子的年龄与自由空间成反比。年龄越小，父母给予自由空间越大。而这样的做法完全是错误的。
很多家长会认为孩子小的时候应该给予自由的童年，但却不知这样会慢慢将孩子变成小魔童混世魔王。
孩子在5岁之前如果不管教，那么这个孩子就被宠坏了。
家长在家里宠溺孩子，让孩子变成小魔童，出门让家长抬不起头来，等到家长意识到问题时，就开始给孩子设定规矩、条约，甚至是打骂斥责。
随着孩子年龄越大，家长发现之前的管教都不够力度，规矩也就越多，形成了恶性循环。
而在孩子的角度上看，他们会觉得为什么我之前可以做的事长大就不能做了，为什么我在家里能做在外面就不能做了？这令孩子混淆不清，无所适从，导致心中积怨。
他们会开始厌恶所谓的规矩、处罚、管教，认为父母是矛盾且不公平的，于是容易产生叛逆反权威的心态。
为了平衡心里的怒气，孩子会开始挑父母的毛病和缺点，于是我们看到的产物，就是怎么管教都不听，甚至只会更严重的叛逆期少年。
父母失败的管教，有哪些原因？
去年有一则新闻，湖南阮江12岁少年杀死了自己的母亲，事件经过令人毛骨悚然，大家纷纷谴责这个残暴无情的孩子，但孩子杀完人之后仍然镇定自若的样子。
为什么会有这样的孩子？在事件背后我们应该思考，反思现实的家庭问题。
家庭是孩子最重要的成长环境，孩子的所有性格、人格的养成都依赖于家庭，在经过调查之后也发现了其实孩子的童年是十分冷漠悲惨的。
那么父母失败的管教，有以下哪些原因呢？
管教不符合孩子成长规律这个其实就是上述所说的倒置的漏斗。
孩子还小不懂事……孩子长大就懂了……这种话语其实我们都十分熟悉。
一些家长，特别是爷爷奶奶们，总是以孩子不懂事为理由，不在孩子小的时候对孩子加以管教，纵容溺爱孩子，以为孩子长大自然就懂得是非善恶，殊不知，这样的想法才真正害了孩子。
缺少情感链接现代很多家长为了说给孩子一个更好的家庭环境，更富裕无忧的未来，在孩子刚出生的时候就到城市里打拼，亦或者俩人长期将孩子寄给爷爷奶奶甚至是亲戚帮忙养。
孩子从刚出生开始，到成长为一个青春期少年，在这种间，不仅需要物质上的满足，更需要的是父母给予的陪伴，他们需要亲情的滋养。只有在与家人日常的相处和沟通中，孩子才能真正感受到人与人之间的爱，才能产生共情能力。
如果孩子缺失了爱的能力，缺少共情的能力，且长期遭受他人的歧视辱骂，就很有可能成长为一个反社会人格障碍者。
童年时候缺乏父母的关爱，没有人告诉他什么是爱，怎么去爱，即便成年后回到父母身边，早年的情感已经消失，早已无法弥补孩子情感上的链接。
父母如何成功地管教孩子？还看正立的漏斗
既然有倒置的漏斗，当然就有正立的漏斗，先来看一下正立的漏斗（参考下图）。
孩子的年龄与自由空间成正比，年龄越小，父母所给予的自由空间越小。
0-5岁：学龄前阶段，需要父母给予一定的规矩和条约，限制孩子一定的自由空间。
——规矩可以培养孩子的安全感和责任感
——责任与义务观的培养
——培养孩子从小养成好习惯，知晓是非
当孩子小的时候，父母应该给予清楚明白的规矩和教导，引导孩子在一个有规矩又安全的环境下长大。
这样孩子虽然懵懵懂懂，但也大概知道有哪些事能做哪些事不能做，知晓基本的礼仪和规矩。
6-11岁：小学阶段：建立基本完善的家规，自由的空间可以随之扩大
——有计划地和爱人一起建立合适的家规
——引导孩子用正确的方式发泄情绪
——培养孩子的自信
随着年龄的增长，孩子正在进行世界观、人生观、价值观的建构，学会担任责任，而他们自由也随之扩大。
要想孩子学会承担责任，这与我们给予他的权力是息息相关的。他们并没有将自由与权力看作是自我的，理所当然的，他们知道规矩、条约是有所裨益而不是限制他们的工具。
12-18岁：中学阶段：孩子承担责任，朝着独立自主的方向前进，发展到有成年人般的自制力的自由
——父母终于可以放手
——享受种下的果实
在这一阶段，孩子已经进入了青春期，也就是家长们最害怕的叛逆阶段。
但如果之前在孩子小的时候给予一定的规矩限制，让孩子养成良好的习惯，且家长在孩子面前也能做出榜样，让孩子明白规矩和条约是自然而然的，而不是约束自己的工具，那么孩子在进入青春期后，也不会对先行的家规、校规产生矛盾而无所适从。
家长在0-18岁给予孩子的自由程度其实大大决定了孩子性格的养成了行为的规范程度。这也是倒置的漏斗和正立的漏斗的区别。
懂得什么时候约束孩子，什么时候慢慢将自由完全给予孩子，其中的度是由家长把控的，而这也需要家长细心观察孩子的状态，根据孩子的情况进行判断，实施。
我是小C妈妈，也是4岁宝宝的妈妈，在养育和教育孩子过程中，遇到任何问题可以来问我，希望我的一点建议能有助你解决带娃过程中的困惑与烦恼，让我们的孩子能更好的成长！
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