其他人格障碍专科治疗医院

首页 » 常识 » 诊断 » 心理中心人格障碍学生的识别与谈话技巧
TUhjnbcbe - 2020/11/16 13:20:00
北京最好白癜风医院怎么去 http://m.39.net/pf/bdfyy/bjzkbdfyy/

第四十七期心灵下午茶

人格障碍学生的识别与谈话技巧

讲座介绍

讲座主题:人格障碍的识别与谈话技巧

开展时间:年10月28日

讲座方式:线上直播

讲座地点:图书馆步青堂

面向对象:全校教职员工

嘉宾简介:奚小鹿博士,麻省理工学院心理咨询中心资深心理学家,哈佛大学医学院附属麻省精神卫生中心临床心理学APA博士实习生、博士后临床导师、督导

本次讲座由学工部副部长吕乐主持,学工部、保卫处、宿管公司及各学院40余位教职员工在图书馆4楼步青堂参加了线下集中学习交流,近人观看了云端直播。

讲座内容

01/常见的心理心理问题与心理干预

奚博士从实际案例出发,指出大学生处于特殊的心理发育期,面临诸多任务与挑战,需要通过不断的探索和尝试完成角色定位,这一时期会出现特定的情绪、行为及人际关系问题。

02/心理健康问题防卫、识别

奚博士从焦虑症、抑郁症、边缘型人格障碍等主题讲述了大学生异常心理问题的识别,分享了在帮助这类学生时应注意的界限问题。

03/精神疾病问题干预

奚博士建议从做好转介、药物治疗必要性、专业治疗之外的支持与技能培养等多方面的干预,更好的帮助有心理问题的、精神疾病的学生。

04/如何帮助学生走出困境

学校可通过教导“成长过程”、培养“学习精神”、鼓励“失败”体验、培训技能等方式支持学生的正常适应问题,避免适应危机。

本次培训有效提升了我校教职员工对人格障碍的认识与了解,在平时与人格障碍学生的交流中能够更贴近学生的内心,更有人情味。

资料来源:温州大学心理协会

文稿提供:王钎窈

本版编辑:胡晓责任编辑:郭丽杰、吕旭蓉、吴辛莲终审:王梦娟、孙道凯

预览时标签不可点收录于话题#个上一篇下一篇
1
查看完整版本: 心理中心人格障碍学生的识别与谈话技巧