什么是人格？什么是人格障碍？有哪些人格障碍？
所谓人格（character），它的原拉丁文的意思是面具的意思，也就是说是一个人内在心理的外在反映，它表现一个人固定的言行举止上，表现在他的一个惯常的行为模式上。根据艾里克森人格发展理论，它伴随着人的自我意识持续影响我们的一生。埃里克森率先提出了人格的终身教育和终身发展的两个观点。斯坦福大学将人格分为九型，所为九型人格，并不是说九种性格，而是你的某种性格特征格外突出，我们称之为这个人有个性。有个性的人并不能定义为人格障碍。
人格障碍跟人格分裂，人格解体就是人格发展的阶段出现了问题。每个人都有他固定的人格，人格不是问题，障碍产生问题，人格障碍患者他最大的一个特征就是缺乏同理心，他不能跟这个社会或者是这个世界建立良好的互动人际关系，表现出来睚眦必报，固执偏激，嫉妒极端，愤世嫉俗，控制欲强烈，甚至有反社会倾向，有违整个社会的伦理道德标准以及法律底线。这些特征会反映在所有的人格障碍患者身上如表演型人格障碍，边缘型人格障碍，反社会人格障碍等！
这些问题很多时候在原生家庭的时候就埋下了伏笔。在前边也提到了原生家庭的伤害体现在两个方面：神经症跟人格失调。进一步讲就是源自于原生家庭养育者的控制。如果父母没有及时的修正，帮助孩子顺利的度过这个阶段，那么就在潜意识层面形成了一种伤害，这种伤害如果在下一个阶段的人格发展当中没有得到及时的修复就会造成障碍。埃里克森人格发展理论有个很重要的观点，那就是：下一个阶段的人格发展会修复上一个阶段的人格伤害跟缺失。我们说再生家庭是对原生家庭的一次全面疗愈，这种疗愈更多的是从人格方面的修复！
原生家庭所能给予孩子最好的礼物，就是健全的人格
原生家庭所能给予孩子的就是最好的礼物，就是健全的人格，它包含了自律共情以及轻而易举获得幸福的能力。很多时候家长们可能更